轉眼間，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，如果說(shuō)按照教學(xué)進(jìn)度來(lái)講，我們這周已經(jīng)是第6周了。不少，小朋友已經(jīng)學(xué)完第二單元了，甚至已經(jīng)開(kāi)始第三單元了。第二單元的習作是日記，那么日記作文應該怎么寫(xiě)呢？其實(shí)，就是以日記的格式來(lái)寫(xiě)一件事情。

話(huà)不多說(shuō)，我們先來(lái)看看日記怎么寫(xiě)？

第一，日記的格式

日記要寫(xiě)日期、星期和天氣，作文要根據要求決定是否寫(xiě)題目，至于題目定什么，有可能是日記，也有可能是自擬題目。

第二，日記的內容

日記的內容必須是一件事情，時(shí)間限制在當日發(fā)生的事情。開(kāi)頭可以用今天……

第三，日記的訓練

在輔導孩子寫(xiě)日記的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì )出現無(wú)事可寫(xiě)的狀況。那么這個(gè)就涉及到日記的真實(shí)性。日記一定是真實(shí)的嗎？不一定?！稅?ài)的教育》是日記體小說(shuō)，作者以小學(xué)生的視角創(chuàng )作此書(shū)，內容是虛構的，情感是真摯的。作文要有真情實(shí)感，但是事例的主角可以無(wú)中生有。

第四，如何入門(mén)

寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，自己最好寫(xiě)，自己對自己是最熟悉的，情感的感受也最直觀(guān)，寫(xiě)自己發(fā)生的事情，再進(jìn)行轉述復述，在描寫(xiě)方面能夠得到比較好的鍛煉。

第五，學(xué)習范文

學(xué)習范文對于基礎比較薄弱的小朋友來(lái)說(shuō)尤為重要，能夠解決不知從何下筆的難題。范文可以選擇一些名著(zhù)，如《狂人日記》比較適合高年級、《雷鋒日記》、《三毛流浪記》、《父與子》等，看漫畫(huà)講故事也不失為一種鍛煉書(shū)面語(yǔ)言的好方法。

第六，學(xué)會(huì )批改

學(xué)會(huì )評價(jià)作文是學(xué)會(huì )寫(xiě)作的前提，你要先學(xué)會(huì )判斷作文寫(xiě)得好不好才能寫(xiě)出符合寫(xiě)作要求的作文。好作文是改出來(lái)。在此建議同學(xué)們，單元作文可以提前寫(xiě)，然后精修背誦，堅持這樣做，語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )很快提升上來(lái)。

不管是哪個(gè)年級，要想提高寫(xiě)作能力都離不開(kāi)訓練，筆耕不輟，才能妙筆生花！