小女Amy英文學(xué)習小總結
今天這篇小文,是Amy媽給小Amy英文學(xué)習做的一個(gè)階段性總結,Amy媽字里行間都會(huì )充滿(mǎn)小小的幸福感和滿(mǎn)足感,給各位看客一種母愛(ài)爆棚的感覺(jué)。昨天在微信中與友人常老師談到如下的幾句話(huà):陪伴女兒一起成長(cháng),這段女兒進(jìn)步了,我內心也平靜了許多,真的是很有幸福感。這是Amy媽的心聲,教書(shū)十余年,閱學(xué)生無(wú)數,能見(jiàn)證自己女兒的成長(cháng),是最最幸福的事情,和她一起經(jīng)歷那么多細小瑣碎的溫馨片段,是永遠無(wú)法抹去的美好回憶,是不是有些煽情?因為女兒4歲之前在外地,我在忙自己的事情,昏天暗地,所以感觸才會(huì )如此之深。畢竟孩子的童年只有一次,媽媽在其幼年的陪伴呵護也僅有區區幾年。還好,不算晚,現在的Amy媽?zhuān)梢耘闼?,陪她鬧,陪她讀書(shū),陪她看動(dòng)畫(huà),還和她一起暢想未來(lái)家里養只什么樣的大狗才夠威風(fēng)。小小的Amy會(huì )經(jīng)常開(kāi)心的大笑,媽媽也不顧形象陪她笑,看誰(shuí)更加crazy.(笑)
回到正題,總結一下小Amy到目前的英語(yǔ)啟蒙之路。(片段性小結)
階段一:
小小的你(Amy)17個(gè)月開(kāi)始,接觸英語(yǔ)童謠,喜歡的不得了,步履蹣跚的你,走到哪里都要隨身攜帶小小的播放器,每天都看的不亦樂(lè )乎,似乎你真的很喜歡英語(yǔ)。你聽(tīng)的不算規范,就是Twins演唱的童謠,哪像今天媽媽能找到那么多更加優(yōu)秀的資源。Wee sing, super simple songs,mother goose club 你都沒(méi)聽(tīng)過(guò),不過(guò),你的啟蒙開(kāi)始了,媽媽發(fā)現你會(huì )唱一些童謠里的歌曲了。
階段二:
2-4周歲,媽媽一直太忙,沒(méi)有太多時(shí)間陪著(zhù)你,爸爸也一樣,你在外地姥姥家,童謠也是聽(tīng)的斷斷續續的,你很喜歡《巧虎》的英文啟蒙部分,偶爾也會(huì )看看,這段媽媽陪你的時(shí)間很少,對你英文的學(xué)習也沒(méi)有太深的感觸和更多的關(guān)注。
階段三:
4周歲半的時(shí)候,媽媽徹底把你接回大連,你天天都在父母身邊,爸媽陪伴你,媽媽開(kāi)始系統教你學(xué)習(除去每天上幼兒園的時(shí)間,其實(shí)時(shí)間也不長(cháng)),每天讀繪本,看英文動(dòng)畫(huà),有空還和你說(shuō)英文,教材是Safari Kid 系列,你學(xué)了4本之后,就不太喜歡了,媽媽尊重你的意見(jiàn),開(kāi)始換個(gè)方式學(xué)習,你似乎不喜歡照著(zhù)書(shū)本機械的模式,繪本開(kāi)始起步是《培生幼兒英語(yǔ)-基礎級》的故事,媽媽相信你的語(yǔ)言能力,直接跳過(guò)了入門(mén)級的系列,事實(shí)證明,媽媽是對的,要永遠相信自己孩子的潛力,正確的引導,正確的閱讀方法,你是可以跳過(guò)最初級階段的,這個(gè)階段你不再聽(tīng)童謠了,因為你說(shuō)他們太簡(jiǎn)單,你喜歡聽(tīng)故事了,培生這幾十本故事,你聽(tīng)了幾乎能背下里面的句子了。所以英文故事大賽,你沒(méi)有準備,也輕松拿了第二名,家長(cháng)都以為媽媽在家輔導你好久,其實(shí)就是平時(shí)聽(tīng)故事,你對書(shū)中內容輕車(chē)熟路,3分多鐘的故事,你講得異常流暢,媽媽知道,你真的就是在為大家講故事。至于動(dòng)畫(huà)片,有那么多資源,媽媽有時(shí)候晚上熬夜為你找動(dòng)畫(huà)資源,卡尤,藍色小考拉,天才熊寶貝,迪斯尼動(dòng)畫(huà),太多太多了,可你獨愛(ài)Peppa Pig,媽媽在想,是不是每個(gè)小女生心里都有濃濃的粉色情懷?別的動(dòng)畫(huà)你看都不看,現在連你說(shuō)英語(yǔ)的感覺(jué)都是濃濃的Peppa 的味道,媽媽覺(jué)得甚是好笑,但也為你驕傲!做的好棒,我的Amy。
階段四:
Amy和媽媽經(jīng)過(guò)了半年浸入式英語(yǔ)的學(xué)習模式,Amy到達了大量輸出的階段(其實(shí)半年的時(shí)間沒(méi)多少,白天還要去幼兒園,只有晚上和周末一點(diǎn)有限的時(shí)間);這個(gè)階段,媽媽發(fā)現Amy不再喜歡培生幼兒級的故事了,媽媽買(mǎi)了《提高級》的故事,16本很快讀完,都能聽(tīng)懂,問(wèn)Amy問(wèn)題,都能英文正確回答,媽媽直接買(mǎi)了《第八級》的故事,Amy依然聽(tīng)的津津有味,都能聽(tīng)懂,媽媽來(lái)勁了,開(kāi)始給Amy讀《百科閱讀》朗文系列的,Amy竟然也喜歡得不得了,帝企鵝的故事,各種魚(yú)的介紹,消防隊員的工作流程,簡(jiǎn)直是很枯燥的內容,Amy竟然也很上癮,愛(ài)讀愛(ài)聽(tīng),為了保持Amy對不同文體的閱讀興趣,媽媽偶爾會(huì )穿插一些相對趣味性比較強的故事書(shū),不只一味讀科普文,斯凱瑞系列的那套書(shū),簡(jiǎn)單好玩,偶爾也會(huì )拿出來(lái)穿插著(zhù)讀,不拘一格的學(xué)習方式,讓Amy很受用,偶爾哪天Amy心情好,就拿出小學(xué)新標準的課本,跟她一起看句子,小學(xué)三年級之前的句子她幾乎都掌握了,這得益于A(yíng)my大量的聽(tīng)說(shuō)和我們的親子閱讀。所以課本學(xué)習也是偶爾而為之,Amy媽并不推薦。Amy這個(gè)階段,和媽媽講話(huà)也經(jīng)常用大量的英語(yǔ),而且長(cháng)短句子交雜使用,媽媽激動(dòng)又新奇。這個(gè)階段Amy的粉紅豬小妹動(dòng)畫(huà),已經(jīng)看到了第三季了,效果很好,Amy的發(fā)音不生硬,相反英味十足(粉紅豬小妹是英式發(fā)音),在動(dòng)畫(huà)和書(shū)籍中學(xué)到的用語(yǔ)可以自由的運用到生活中的某個(gè)場(chǎng)景,盡管Amy并不知道句子中每個(gè)單詞的意思是什么,但用到此處,就十分地道應景。例如,昨天家里燈壞了,Amy說(shuō):Mommy,maybe because of power cut. It is broken now. That means there is no electricity. 今天下雪了,Amy會(huì )說(shuō),The snow is not heavy enough for me to make a snowman. 上樓梯時(shí),Amy會(huì )說(shuō):lets take the lift instead of taking stairs. 至于其中的單詞,她可不能一一對應說(shuō)出中文含義,可是那根本沒(méi)關(guān)系,我們培養的就是英語(yǔ)思維,英語(yǔ)的語(yǔ)言邏輯,即所謂的語(yǔ)感。
階段五:
下個(gè)階段,媽媽打算陪著(zhù)Amy讀《國家地理流利級》,直接跳過(guò)入門(mén)級和提高級,Amy媽是不是很有野心呢?然后還有一系列的小書(shū)單等著(zhù)Amy,《柳林風(fēng)聲》,《綠山墻的安妮》,《愛(ài)麗絲漫游仙境》,《夏洛特的網(wǎng)》等等等等,想想Amy媽都覺(jué)得很興奮,不過(guò)這些都不算什么,Amy媽說(shuō)過(guò),未來(lái)待Amy長(cháng)發(fā)及腰,媽媽要和她讀完哈利波特系列。宏偉的大部頭系列呦。大量閱讀真的非常重要,Amy媽在公眾號的文章中,也反復強調英語(yǔ)閱讀的力量,相信我,就一定要用書(shū)把孩子喂飽,Amy媽要努力讓女兒坐擁國外優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)和圖書(shū),先讀萬(wàn)卷書(shū),再行萬(wàn)里路。至于A(yíng)my喜歡看的動(dòng)畫(huà),Peppa pig,必須保留,誰(shuí)叫Amy那么鐘情于它呢,接著(zhù)看看卡尤,大紅狗,Meg and Mog太多了,連Amy媽都喜歡看呢,有的家長(cháng)說(shuō)我不讓Amy看《喜羊羊和灰太狼》,Amy不知道《熊出沒(méi)》的劇情,是一種童年的缺失,Amy媽不這么認為,Amy喜歡英文動(dòng)畫(huà),而且英文經(jīng)典動(dòng)畫(huà)中總是有一些生活中溫馨的場(chǎng)景和對孩子正確的導向,有時(shí)候,看到一些片段,我和Amy都會(huì )對視,會(huì )心一笑,這帶給孩子的是豐富健康的內容,Amy媽很固執,在動(dòng)畫(huà)方面,還是有些崇洋媚外的,等Amy大一些,就可以看大部頭的動(dòng)畫(huà)了,還有那么多經(jīng)典大片,媽媽陪你一起看。
Amy媽今天發(fā)發(fā)感慨,也給Amy學(xué)習英文做個(gè)階段性小結,Amy樂(lè )學(xué),媽媽暖心,目前看是很快樂(lè )的學(xué)習經(jīng)歷,也是很愉悅的成長(cháng)過(guò)程。后續的階段,Amy媽會(huì )不斷更新,這文章與其說(shuō)是曬幸福,不如說(shuō)是Amy媽對自己的一種鼓勵,要堅持下去,所想即所做。Amy媽常對自己說(shuō):不忘初心,方得始終,在今后的學(xué)習道路上,Amy和媽媽將繼續快樂(lè )前行,這就是我們母女二人的初心,未來(lái)Amy會(huì )懂。
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【Amy媽】語(yǔ)言學(xué)碩士,精通英日雙語(yǔ),10余年英語(yǔ)教學(xué)和翻譯經(jīng)驗