在作文里，用排比句來(lái)為作文蓄勢是明智之舉，如果你想要讓你的作文既有文采又不乏氣勢，讀來(lái)讓人欲罷不能，那學(xué)會(huì )寫(xiě)排比句就是你的拿分必殺技。
下面是100段排比句，你可以模仿著(zhù)練一練屬于自己的排比句，爭取考試中寫(xiě)一手好排比句來(lái)驚艷你的老師！
1.讀
讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；
讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私；
讀春雨，讀出了它潤物無(wú)聲的柔情。
讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。
讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。
2.幸福
幸福是臨行密密縫，意恐遲遲歸的牽掛；幸福是春種一粒粟，秋收千顆子的收獲.。
幸福是采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑適；幸福是奇聞共欣賞，疑義相與析的愉悅。
幸福是隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲的奉獻；幸福是夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少的恬淡。
幸福是零落成泥碾作塵，只有香如故的圣潔；幸福是壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的豪壯。
幸福是先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的胸懷；幸福是人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的氣節。
3.大自然的語(yǔ)言豐富多彩
從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換；
從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；
從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；
從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；
從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
4.成功與失敗
種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠不能發(fā)芽。
鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開(kāi)放。
礦石，如果害怕焚燒（熔爐），那它永遠不能成鋼（煉成金子）。
蠟燭，如果害怕熄滅（燃燒），那它永遠不能發(fā)光。
航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠不能到達彼岸。
5.動(dòng)物
墻角的花，當你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
井底的蛙，當你自我歡唱時(shí)，視野便窄了。
籠中的鳥(niǎo)，當你安于供養時(shí)，自由便沒(méi)了。
山中的石！當你背靠群峰時(shí)，意志就堅了。
水中的萍！當你隨波逐流后，根基就沒(méi)了。
空中的鳥(niǎo)！當你展翅藍天中，宇宙就大了。
空中的雁！當你離開(kāi)隊伍時(shí)，危險就大了。
地下的煤！你燃燒自己后，貢獻就大了。
6.朋友
朋友是快樂(lè )日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；
朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶；
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
7.生命
一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(cháng)成參天的大樹(shù)。
一塊鈾塊，可以平庸無(wú)奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。
一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒
8.青春
青春是一首歌，她撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦；
青春是一團火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；
青春是一面旗幟，她召喚著(zhù)我們勇敢前行；
青春是一本教科書(shū)，她啟迪著(zhù)我們的智慧和心靈。
9.人生
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。
如果說(shuō)人生是湛藍的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。
10.
母愛(ài)是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。
感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛(ài)、恨、戀、想是感情故事的主題。
友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴(lài)是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
11.
知識是海洋中的一葉小舟：文史理工是船槳，情感智慧是風(fēng)帆，老師學(xué)生是知識的孩子。
波的圖像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，質(zhì)點(diǎn)是波的圖像的閃光。
海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚(yú)蝦海鷗是海的文字。
12.
風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋；
駱駝從沙漠上走過(guò)，留下深深的腳??；
哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串歡韻；
歲月從樹(shù)林穿過(guò)，留下圈圈年輪。
啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺走過(guò)，將給社會(huì )留下些什么？
花從春走過(guò)，留下縷縷花香；
葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼；
風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪；
雪從冬走過(guò)，留下種種希望。
啊，朋友，我們從人生的四季走過(guò)，將給人生留下些什么？
13.
沒(méi)有落日般的瑰麗，沒(méi)有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。
沒(méi)有大山般的巍峨，沒(méi)有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅與穩重。
沒(méi)有大海般的浩瀚，沒(méi)有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
14.
書(shū)籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。
書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。
時(shí)間如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量。
時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。
時(shí)間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步。
15.愛(ài)心
愛(ài)心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；
愛(ài)心是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂(lè )趣；
愛(ài)心是一眼潺潺流動(dòng)的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜；
愛(ài)心是一首優(yōu)揚動(dòng)聽(tīng)的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好；
愛(ài)心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜；
愛(ài)心是一曲回蕩在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的溫暖；
愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；
愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；
愛(ài)心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；
愛(ài)心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜；
愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；
愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿(mǎn)目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗；
愛(ài)心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索；
愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
16.關(guān)愛(ài)
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給學(xué)生無(wú)聲的祝福；
關(guān)愛(ài)是一縷青風(fēng)，給學(xué)生身心的舒暢；
關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給學(xué)生心田的滋潤；
關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，給學(xué)生春天的溫暖。
17.
小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前。
大樹(shù)是堅強的，它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊，不畏嚴寒酷暑的煎熬，昂首屹立。
燈塔是無(wú)畏的，它不怕無(wú)邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨，永放光芒。
18.
人需要祝福，需要快樂(lè )，需要思念。
如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；
如果一顆星代表一份快樂(lè )，我送你一條銀河；
如果一棵樹(shù)代表一縷思念，我送你一片森林。
19.生命
假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點(diǎn)嫩綠；
假若生命是一棵大樹(shù)，我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼），
假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香；
假如生命是一枚果實(shí)，我愿為人間留下一絲甘甜。
20.
你無(wú)法改變容貌，但你可以展示笑容。
你無(wú)法左右天氣，但你可以改變心情。
你無(wú)法預知明天，但你可以把握今天。
你無(wú)法樣樣順利，但你可以事事盡力。
21.錢(qián)
錢(qián)能買(mǎi)到佳肴，不能買(mǎi)到胃口；
錢(qián)能買(mǎi)到書(shū)籍，不能買(mǎi)到知識；
錢(qián)能買(mǎi)到藥品，不能買(mǎi)到健康；
錢(qián)能買(mǎi)到時(shí)裝，不能買(mǎi)到美麗；
錢(qián)能買(mǎi)到朋友，不能買(mǎi)到友誼。
錢(qián)能買(mǎi)漂亮的眼鏡，但買(mǎi)不來(lái)明亮的眼睛。
錢(qián)能買(mǎi)高檔的鋼筆，但買(mǎi)不來(lái)敏捷的文思。
錢(qián)能買(mǎi)來(lái)芬芳的玫瑰，但買(mǎi)不來(lái)真正的愛(ài)情。
錢(qián)能買(mǎi)來(lái)名貴的籃球，但買(mǎi)不來(lái)精湛的球技。
錢(qián)能買(mǎi)來(lái)精確的鐘表，但買(mǎi)不來(lái)流逝的光陰。
22.人生
人生如一首詩(shī)，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。
人生如一幅畫(huà)，應該多一些亮麗的著(zhù)色，少一些灰色的基調。
人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。
人生如一局棋，應該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。
23.書(shū)
書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。
書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰。
書(shū)是良藥，能醫治愚昧之癥。
書(shū)是乳汁，哺育人們成長(cháng)。書(shū)是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。
24.
大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著(zhù)頭，那是在啟示我們要謙虛；
一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；
長(cháng)江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。
25.
擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；
擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
擁有知識，就擁有了無(wú)限的光明和希望；
擁有知識，就擁有了無(wú)限的力量和財富。
擁有友情，就擁有了一份理解和支持；
擁有友情，就擁有了一份快樂(lè )和溫馨。
26.
青春，是一本自傳體的大書(shū)，書(shū)的作者是自己。
那么，這本書(shū)怎樣才能寫(xiě)好？
我們要用智慧的頭腦構思，
用良好的道德立意，
用崇高的理想布局，
用堅定的信念寫(xiě)作，
用奮斗的精神修改，
用執著(zhù)的追求出版！
27.
當一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習慣；
當一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘記了閱讀好書(shū)是一種習慣；
當一個(gè)人悲觀(guān)失望的時(shí)候，他忘記了建立自信是一種習慣；
當一個(gè)人志得意滿(mǎn)的時(shí)候，他忘記了謙卑為懷是一種習慣；
當一個(gè)人背信棄義的時(shí)候，他忘記了誠實(shí)守信是一種習慣。
28.青春是一種令人羨慕的資本。
憑著(zhù)健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；
憑著(zhù)頑強的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。
憑著(zhù)旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片肥沃的地；
憑著(zhù)超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。
憑著(zhù)洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海；
憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神，你可以走過(guò)一叢繁茂的荊棘。
憑著(zhù)無(wú)盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。
29.世間的事情往往是一分為二的。
失敗雖然是人人不愿得到的結果，但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅韌的力；
貧困雖然是人人不愿過(guò)的生活，但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力；
痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強的性格。
因此，我們看問(wèn)題需要用辯證的觀(guān)點(diǎn)。
30.
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝，高山無(wú)語(yǔ)，卻體現出巍峨；
藍天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠；大地無(wú)語(yǔ)，卻展示出廣博；
鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。
31.
什么樣的年齡最理想，鮮花說(shuō)，開(kāi)放的年齡千枝競秀。
什么樣的青春最輝煌，太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。
什么樣的心靈最明亮，月亮說(shuō)，純潔的心靈晶瑩透亮。
什么樣的人生最美好，海燕說(shuō)，奮斗的人生快樂(lè )無(wú)窮。
32.
飛瀑之所以能飛流直下，除了它有積累之外，就是因為它選準了一個(gè)突破口；
滴水之所以能穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因為它有一個(gè)明確的目標；
種子之所以能茁壯成長(cháng)，除了它有春雨的滋潤，就是因為它有堅定的信心。
33.
諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結在人們心中的堅冰；
諒解是一束溫暖的陽(yáng)光，能驅散積聚在人們心頭的陰云；
諒解是一場(chǎng)綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃；
諒解是一陣柔和的清風(fēng)，能熄滅堆積在人們心中的怒火；
諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤人們心中干涸的土地。
34.如果說(shuō)生命
如果說(shuō)生命是一本書(shū)，那么時(shí)間則是一支筆，書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生，
如果說(shuō)生命是一張白紙，那么時(shí)間則是一把顏料，描繪著(zhù)人生，
如果說(shuō)生命是一條長(cháng)河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著(zhù)人生，
如果說(shuō)生命是一棵樹(shù)，那么時(shí)間則是一片片綠葉，充實(shí)著(zhù)人生。
35.如果說(shuō)生命
如果說(shuō)生命是一扇門(mén)，那么時(shí)間則是一把鑰匙，開(kāi)啟著(zhù)人生，
如果說(shuō)生命是一杯咖啡，那么時(shí)間則是一袋佐料，調味著(zhù)人生，
如果說(shuō)生命是一場(chǎng)戲，那么時(shí)間則是無(wú)名主人公，演繹著(zhù)人生，
如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么時(shí)間則是調色盤(pán)，渲染著(zhù)人生。
如果說(shuō)生命是一匹快馬，那么時(shí)間則是一塊綠地，承受著(zhù)人生，
如果說(shuō)生命是一塊綠地，那么時(shí)間則是一場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)人生。
36.
一頁(yè)歷史，是一面鏡子；擦亮了鏡子，你呼喚著(zhù)理性與良知。
一顆沙礫，是一種苦痛；歷經(jīng)了苦痛，你孕育了圓潤與晶瑩。
一道轍印，是一段歷史；塵封了歷史，你迷蒙著(zhù)今日和未來(lái)。
一道轍印，是一段歷史；展示出歷史，你開(kāi)發(fā)了近林和遠山。
一片歸帆，是一縷鄉情；傾注著(zhù)鄉情，你滿(mǎn)載著(zhù)滄桑和希望。
一股細流，是一曲歡歌；匯聚了歡歌，你成就為大江與汪洋。
一片嫩綠，是一份自然；呼吸著(zhù)自然。你孕育出果實(shí)與豐收。
一縷清香，是一份成熟；醞釀了成熟，你展示著(zhù)高潔和恬淡。
一朵飛絮，是一絲希望，放飛了希望，你喚來(lái)了溫風(fēng)和細雨。
37.
每一汪水塘里，都有海洋的氣息；
每一棵嫩葉上，都有春天的芬芳；
每一棵綠樹(shù)上，都有森林的蒼翠；
每一滴露珠上，都有太陽(yáng)的光輝。
所以詩(shī)人才說(shuō)：一株三葉草，再加上我的想象，便是一片廣闊的草原。
38.
我向往一種生活狀態(tài)，叫做——安詳，安詳就像夕陽(yáng)下散步的老人，任云卷云舒；
我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——拼搏，拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕，任雷鳴電閃。
我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落。
我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——奮進(jìn)，奮進(jìn)就像海上行駛的帆船，任浪打風(fēng)吹。
39.
童年是旭日，老年是夕陽(yáng)，歲月充滿(mǎn)變幻的風(fēng)云，理想則是人生永遠的北斗。出生是天明，死亡是天黑，旅程布滿(mǎn)難辨的岔道，智慧則是生命永恒的雷達。
40.
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。
如果說(shuō)人生是一片湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
41.
如果你是大海，何必在乎別人把你說(shuō)成小溪。
如果你是峰巒，何必在乎別人把你當作平地。
如果你是春色，何必為一朵花的凋零嘆息。
如果你是種子，何必為還沒(méi)有結出果實(shí)著(zhù)急。
如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語(yǔ)。
42.
友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。
家是休生養息的港灣，讓人留戀往返。
童年是五彩繽紛的夢(mèng)，讓人魂牽夢(mèng)縈。
43.
歷史是一幅畫(huà)，時(shí)間是絢麗的色彩。
歷史是一座高山，時(shí)間是嶙峋的巨石。
歷史是一棵大樹(shù)，時(shí)間是繁茂的枝葉。
歷史是一條長(cháng)河，時(shí)間是涌動(dòng)的波濤。
歷史是一艘行進(jìn)的船，時(shí)間是一張網(wǎng)。
人生是一條河，歲月是一張櫓。
44.
梅花：迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；
伴隨它成長(cháng)的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。
滋潤它成長(cháng)的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴霜。
襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪。
花壇暖房里，它不開(kāi)；冰天雪地里，它怒放；
寒風(fēng)霜氣中，它綻開(kāi)。
陽(yáng)春三月，不見(jiàn)它的蹤影；寒冬臘月，它迸發(fā)出震撼人心的力量。
45.
沒(méi)有理想，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣；
沒(méi)有理想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；
沒(méi)有理想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。
46.
如果你能使一朵花兒快樂(lè )，不用自己的手隨意折毀它，那么鮮花也會(huì )使你快樂(lè )，在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨；
如果你能使一條小溪快樂(lè )，不把生活的污穢隨意拋向它們，那么小溪也會(huì )使你快樂(lè )，在你口干舌燥時(shí)為你送來(lái)一捧甜蜜的甘露；
如果你能使一棵小草快樂(lè )，不用自己的腳隨意踐踏它，那么小草也會(huì )使你快樂(lè )，在你滿(mǎn)目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠；
如果你能使一方泥土快樂(lè )，不隨意地占用糟踐它們，那么泥土也會(huì )使你快樂(lè )，在你饑腸轆轆時(shí)為你奉上一縷稻麥的清香。
47.人生需要理想的呼喚。
你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮；
你昏睡時(shí)，它呼喚你；
你高傲時(shí)，它呼喚你清醒謙恭（謙虛、謙遜）；
你莽撞時(shí)，它呼喚你謹慎（小心）；
你跌倒時(shí)，它呼喚你站起（站立）。
48.
希望是如此的神奇，能讓一個(gè)人在黑暗中看到光明，在寒冬里看到春光，在痛苦中看到幸福，只要我們自己不放棄，就沒(méi)有力量能夠摧毀我們心中的希望。
49.
在人生短暫而漫長(cháng)的路途中，給你快樂(lè )的也許是你的朋友，
讓你美麗的也許是你的追求，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，
但是，使你溫暖的必定是你的母親。
她用她的身體為你阻擋著(zhù)寒氣襲人的風(fēng)霜，
更用她的愛(ài)心為你消除了成長(cháng)中的煩惱，
用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘；母親永遠是你的燦爛陽(yáng)光。
50.
成熟的麥穗低垂著(zhù)頭，那是在教我們謙虛；
忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞。
嬌媚的曇花選擇在夜間開(kāi)放，那是在教我們不要張揚。
綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強。
溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌。
51.愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。
世界上有大成就的人，對人類(lèi)有特殊貢獻的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。
讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；
讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢；
讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠；
讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
52.
我們贊美大海的浩瀚，是否會(huì )想到江河奔流中的坎坷與執著(zhù)？
我們贊美高山的雄偉，是否會(huì )想到土石積淀中的漫長(cháng)與沉默？
我們贊美景色的秀美，是否會(huì )想到萬(wàn)物生長(cháng)中的艱辛與蓬勃？
53.
賞識不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞；
賞識不是別有用心的廉價(jià)恭維，是對一種相對價(jià)值的公正認可；
賞識不是諛詞滿(mǎn)口的鄙俗奉承，而是對事物固有魅力的真誠。
54.
也許你無(wú)法擁有深邃的藍天，但是你可以做飄逸的白云；
也許你無(wú)法擁有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪；
也許你無(wú)法擁有遼闊的草原，但是你可以做執著(zhù)的綠洲。
只要你滿(mǎn)懷信心，你就會(huì )感受到生命的意義。
55.
高中三年，光陰荏苒。憶同學(xué)少年，良多趣味。
我們曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄；
我們曾誦李白舉頭望明月，細訴思鄉情懷；
我們曾學(xué)毛澤東指點(diǎn)江山，歌頌風(fēng)流人物；
我們曾吟周敦頤愛(ài)蓮篇章，立下君子之志……
如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩(shī)集。
56.
如果說(shuō)自然的智慧是大海，那么，人類(lèi)的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。
如果說(shuō)國家的利益是泰山，那么，個(gè)人的利益就只是泰山上的一顆小石子。
57.
假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達廈門(mén)不息的浪濤；
假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用畫(huà)筆描繪廈門(mén)迷人的景色。
假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要用詩(shī)句表達我對廈門(mén)的無(wú)限深情。
58.
春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；
夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰鼓；
秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候；
冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來(lái)多情的呵護。
59.
在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小道上，一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的；
在鋪滿(mǎn)黃葉的公園里，一對對銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。
在寬敞明亮的教室里，一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的學(xué)生刻苦學(xué)習是幸福的；
在寬廣肥沃的田野上，一群群勤勞樸實(shí)的農民辛勤勞作也是幸福的。
60.
只有一望無(wú)際的森林，才能創(chuàng )造出大地的翠綠和嬌美；而孤獨的樹(shù)木，只好任狂風(fēng)摧殘。
只有勇于搏擊的雄鷹，才能領(lǐng)略藍天的遼闊和美麗；而懶惰的知了，只好棲于枝頭鳴知了。
只有百折不撓的雄鷹，才能在自由的天空展翅翱翔；而具有漂亮羽毛的孔雀，只好望而卻步。只有耐寒的菊花，才能點(diǎn)綴出冬天的生機和氣息；而怕冷的牡丹，只好讓寒流吞噬。
只有寬廣博大的胸懷，才能容納世間的真誠和美好；而狹隘的眼界，只好讓虛偽填平。
只有勤奮的人，才能取得成功；而懶惰的人，只好平庸地活著(zhù)。只有激情、勇敢的呼喚，才能喚醒國民的良知和正義；而軟弱的嘆息，只好讓愚昧淹沒(méi)。
只有把不幸當成財富的人，才能從失敗中走向成功；而自甘潦倒之輩，只好一蹶不振。
61.
黃土高原，是我挺起的胸膛；黃河流水，是我沸騰的血液；
黃帝陵丘，是我遠古的懷想；黃海大潮，是我激蕩的心聲；
黃山勁松，是我不屈的脊梁；黃埔大橋，是我展開(kāi)的臂膀；
大興安嶺，是我堅硬的肋骨；洞庭鄱陽(yáng)，是我明亮的眼睛；
喜馬拉雅，是我高昂的頭顱；巍巍長(cháng)城，是我不屈的脊梁。
62.
我是一只蜜蜂，在祖國的花園里，飛來(lái)飛去，不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜；
我是一只紫燕，在祖國的藍天上，穿越千家萬(wàn)戶(hù)，向祖國向人民報告春的信息；
我是一滴雨點(diǎn)，在祖國的原野上，從天而降，滋潤干渴的禾苗；我是一株青松，在祖國的邊疆，傲然屹立，顯示出莊嚴的身姿。
63.
露從今夜白，月是故鄉明。誦讀這流傳千古的名句，誰(shuí)不為背井離鄉綿綿無(wú)盡的思鄉之情所感動(dòng)？
舉頭望明月，低頭思故鄉。讀著(zhù)這優(yōu)美的詩(shī)句，哪個(gè)浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養我的故鄉？
馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安。吟誦這豪邁的詩(shī)句，誰(shuí)不為在外面建功立業(yè)的健兒們的思鄉之情所感動(dòng)？
日暮鄉關(guān)何處是？煙波江上使人愁。讀著(zhù)這凄婉的詩(shī)句，誰(shuí)不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉之情？
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。春節來(lái)臨，讀著(zhù)這千古名句，那些身在國外留學(xué)的學(xué)子們，誰(shuí)不想念自己的祖國和親人??？
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？讀著(zhù)這傷感的詩(shī)句，哪個(gè)游子不會(huì )涌起鄉愁？
64.
采菊東籬下是一種清靜的瀟灑，勝似閑庭信步是一種喜悅的瀟灑；
明月松間照是一種怡然的瀟灑。舉酒邀明月是一種孤寂的瀟灑；
仰天大笑出門(mén)去是一種自信的瀟灑。我自橫刀沖天笑是一種無(wú)畏的瀟灑；
留得殘荷聽(tīng)雨聲是一種寬容的瀟灑。一日看盡長(cháng)安花是一種得意的瀟灑；
醉臥沙場(chǎng)君莫笑是一種豪邁的瀟灑。
65.
當魯迅說(shuō)不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡，我懂得了人應具有的反抗精神；
當李白說(shuō)安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏，我懂得了作為人的尊嚴；
當阿基米德說(shuō)給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起地球，我懂得了知識能給生命以無(wú)窮的力量。
當尼采說(shuō)失敗的人，沒(méi)有悲觀(guān)的權力，我懂得了當我失敗時(shí)應該做些什么；
當孟子說(shuō)盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)，我懂得了應怎樣去讀書(shū)。
當托爾斯泰說(shuō)對于心靈純潔的人，生活是充滿(mǎn)甜蜜和喜悅的，我懂得了人生的真諦；
當但丁說(shuō)走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，我懂得了該怎樣去面對別人的誤解。
當曹操說(shuō)老驥伏櫪，志在千里，我懂得了人到老也仍要有雄心壯志。
66.
十步之內，必有芳草。而英雄，卻常常難以用距離或時(shí)間的密度來(lái)衡量。
遠的有家貧少年岳飛，我們在千年之外望去仍可見(jiàn)他在民族氣節的大江高唱《滿(mǎn)江紅》；
近的有平凡青年雷鋒，我們向萬(wàn)里之外的美國西點(diǎn)軍校望去，仍可見(jiàn)其助人為樂(lè )的精神在閃爍；
再近的，有抗洪勇士高建成，己暑盡寒來(lái)，我們的腦海中仍可見(jiàn)他舍已救人的情景。
近的有民族英雄林則徐，透過(guò)百年的風(fēng)云，至今我們仍可見(jiàn)迷漫在虎門(mén)的禁毒硝煙；
再近的，有文壇巨匠魯迅，世易時(shí)移，至今我們仍可見(jiàn)他頭頂上根根直立的怒發(fā)。
近的有清朝將軍鄧世昌，百年之后，我們仍可見(jiàn)他駕船向敵人撞過(guò)去的那壯烈的一霎那；
再近的，有特等功臣王偉，雖是機毀人亡，我們向煙波浩淼的南海望去，仍可見(jiàn)他誓死保家衛國的赤誠。
近的有一心為民的孔繁森，我們向人煙稀少的西藏望去，仍可見(jiàn)他鞠躬盡瘁為人民的光輝形象；
再近的，有人民的好警察方堃，幾個(gè)春秋已過(guò)，我們仍可見(jiàn)他奮不顧身的英雄身影。
近的有戊戌君子譚嗣同，我們在百年之后看去仍可見(jiàn)他在國運衰微的關(guān)頭大呼我自橫刀向天笑；
再近的有民族作家魯迅，我們在多年之后想去仍可見(jiàn)他在山河淪落的日子疾書(shū)我以我血薦軒轅。
67.
假如當初袁紹能禮賢下士，虛心聽(tīng)取許攸的勸告，何至于痛失烏巢。兵敗官渡呢？
假如當初唐宗不能聽(tīng)取魏征逆耳忠言，又怎能出現"貞觀(guān)之治"的太平盛世呢？
善納忠言者昌；拒納人言者亡。
假如劉備能聽(tīng)信忠言，戒驕戒躁，又何至于落得個(gè)大事難成，白帝托孤的結局呢？
假若當初劉備不能三顧茅廬，虛心求教，又怎能三分天下有其一呢？要想事業(yè)興旺，就必須廣開(kāi)言路，察納忠言。
假若當初周厲王能聽(tīng)從良言，不鉗民口，又何至于落得個(gè)眾叛親離，被流于彘的下場(chǎng)呢？
假若當初趙太后不能聽(tīng)從觸龍的勸諫，讓長(cháng)安君質(zhì)于齊，又怎能得到齊國的援助，使國家擺脫困境呢？要想使國家興旺安定，當權者就要善納人言。
假若當初楚懷王能聽(tīng)取屈原的意見(jiàn)，又何至于落得個(gè)兵挫地削客死于秦的下場(chǎng)呢？如果當初康熙不能采納周培公的進(jìn)諫，又怎能取得打敗吳三桂，平定三藩的輝煌業(yè)績(jì)呢？能虛心納諫，則國家興旺；不能虛心納諫，則國家衰亡。
假若當初吳王能闔閭能聽(tīng)從伍子胥的良言，又何至于落得個(gè)國破家亡的結局呢？
假若當初越王勾踐當初不能采納范蠡、文種的意見(jiàn)，又怎能實(shí)現滅吳復國的愿望呢？善納人言者，昌；不納人言者，亡。
假如當初蔡桓公能虛心聽(tīng)取扁鵲的勸告，何至于病入膏肓，一命嗚呼呢？如果當初唐太宗不能聽(tīng)取魏征的逆耳之言，又怎么能出現貞觀(guān)之治呢？善納人言者，昌；不納人言者，亡。
68.
古往今來(lái)，彪炳史冊的杰出人物，都曾做出過(guò)非同尋常的努力，因而在事業(yè)上創(chuàng )造了輝煌的業(yè)績(jì)。
試想，如果沒(méi)有李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草，沒(méi)有他數十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪里會(huì )有藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》的問(wèn)世！
如果沒(méi)有陳景潤身居斗室，癡心硬干，沒(méi)有他十幾年如一日的運算推理，鉆研不止，又哪里會(huì )有數學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現！
如果沒(méi)有司馬遷忍辱負重，嘔心瀝血，沒(méi)有他數十年如一日的伏案攻讀，挑燈夜戰，哪里會(huì )有史學(xué)巨著(zhù)《史記》的流傳。
69.心正則筆直。
宋代抗金名將岳飛，精忠報國，一心收復失地，不是寫(xiě)下了情真意切，壯懷激烈的《滿(mǎn)江紅》？
宋末的文天祥，富貴不淫，威武不屈，大義凜然，視死如歸，不是寫(xiě)下了氣貫長(cháng)虹的《正氣歌》？
戰國的愛(ài)國詩(shī)人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國，不寫(xiě)下了憂(yōu)愁幽思、感天動(dòng)地的《離騷》？
唐代的大詩(shī)人杜甫，身經(jīng)亂世，仍關(guān)心天下寒士，不是寫(xiě)下了感嘆時(shí)世，渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》？
唐代的大詩(shī)人李白，意興豪放，一生傲視權貴，不是寫(xiě)下了想象瑰麗、渴望自由的《夢(mèng)游天姥吟留別》？
宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是寫(xiě)下了氣貫長(cháng)虹、豪情萬(wàn)丈的《正氣歌》？
清代的小說(shuō)家曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之苦，不是寫(xiě)下了氣勢恢弘、柔情萬(wàn)種的《紅樓夢(mèng)》？
70.勤學(xué)苦練是成功的必要條件。不是這樣嗎？
有勤，才有了孔子"韋編三絕"的佳話(huà)，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù)；
有勤，才有了祖逖"聞雞起舞"的美談，也方有了雄才大展、北伐報國的偉業(yè)；
有勤，才有了曹雪匠披閱十載，增刪五次的壯舉，也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》。
有勤，才有了蘇秦頭懸梁，錐刺股的刻苦，也才有了合縱六國，一人身掛六國相印的佳話(huà)；
有勤，才有了王獻之墨染池水的傳說(shuō)，也才有了歷史上不朽的王氏書(shū)法。
有勤，才有了張海迪"當代保爾"的稱(chēng)號，也才有了"通五經(jīng)、貫六藝"的這位當代青年學(xué)習的楷模。我國偉大的數學(xué)家華羅庚不也曾積數十年辛勤耕耘慨而嘆道："一分辛苦一分才，勤能補拙是良訓"嗎？由此可見(jiàn)，碌碌無(wú)為與大有作為之間差的不就是一個(gè)"勤"嗎？勤，有如一架彩橋，把人們從無(wú)知引向有知，從有知引向有才，從有才引向有為……
71.
古往今來(lái)，因感情親疏而導致錯誤認知事物的事例不勝枚舉。
李牧一心為國，大破林胡，開(kāi)地千里，遁逃匈奴，可謂戰功赫赫，卻因趙王的不信任而慘遭殺害，最終也斷送了趙國的大好江山。
諸葛亮三顧頻煩天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心，卻因為對馬謖的過(guò)分信任而誤下軍令，失卻街亭，從而出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟。
李白才氣超人，清新庾開(kāi)府，俊逸鮑參軍，卻因唐玄宗的疏遠而一生漂泊，壯志難酬……可以說(shuō)，歷史上許多悲劇的誕生都是由感情的親疏引起的。
72.
試想，從古到今，有多少帝王因為選賢授能、兼聽(tīng)，而開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)個(gè)太平盛世。周公吐哺，天下歸心；劉備三顧茅廬求賢才，終有三國鼎立；蕭何月下追韓信，方有后來(lái)劉邦的強兵壯馬。而又有多少帝王因為輕信讒言、偏聽(tīng)，而使國家走向衰落、滅亡。楚懷王親小人遠賢能，怒疏屈原，楚國不久就走上了亡國之途。
73.
擁有是美麗的，但不要因為失去而黯淡了自己的生命。
失去了太陽(yáng)，你還會(huì )有星光的照耀；
失去了甘霖，你還有露珠的滋潤。
可以設想，屈原不失去生活的優(yōu)裕和舒適，怎么會(huì )寫(xiě)出《離騷》這樣燦爛的篇章？
司馬遷不失去個(gè)人的名譽(yù)和尊嚴，哪里會(huì )成就《史記》這樣輝煌的巨著(zhù)？
74.
我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是人比黃花瘦，也高歌不肯過(guò)江東的項羽；
我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游，雖只能夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，但位卑未敢忘憂(yōu)國才是他的初衷；
我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅，雖多是橫眉冷對千夫指，但也有憐子如何不丈夫的柔情。
75.
讀《三國演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰群儒的風(fēng)采；
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義；
讀《西游記》，我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；
讀《紅樓夢(mèng)》，我們能體會(huì )到封建社會(huì )大家庭衰落的必然性；
讀《水滸傳》，我們可以領(lǐng)略到梁山好漢嫉惡如仇的英雄氣概；
讀《讀駱駝祥子》，我們可以感受到舊社會(huì )下層勞動(dòng)人民的苦難生活。
76.
如果忘記是春天里消逝的冰層，那么銘記就是灼灼其華的桃花；
如果忘記是夏季里落英繽紛的桃瓣，那么銘記就是映日別樣紅的荷花；
如果忘記是秋季里已無(wú)挈雨蓋的荷花，那么銘記就是猶有傲霜枝的金菊。
如果忘記是冬季里比西風(fēng)更瘦的殘菊，那么銘記就是傲雪獨立、猶有暗香的雪梅！
77.感恩
如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；
如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機的日光，感恩就是材木成長(cháng)的濃綠；
如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿(mǎn)的小麥。
78.贊美
您不是雨露，卻帶來(lái)了新生的希望；您不是泉水，卻帶來(lái)了生命的甘甜；您不是太陽(yáng)，卻帶來(lái)了人間的溫暖。
您如同溪流，沒(méi)有江河奔騰的浪花，也沒(méi)有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是您歡快的旋律。
您如同星星，沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光芒，也沒(méi)有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點(diǎn)光亮，是您生命價(jià)值的閃現。
您如同沙礫，沒(méi)有大山的偉岸，也沒(méi)有溪流的悠閑，但山水間的那點(diǎn)鋪墊，是您默默的奉獻。
79.
您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng)，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，
您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫(huà)像是勇敢和堅韌的象征；
您的關(guān)懷，讓我們感受到長(cháng)輩的慈愛(ài)；您的鼓勵，讓我們揚起了奮斗的風(fēng)帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽(yáng)光；您的奉獻，讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。
您好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長(cháng)河；
您好比一把鑰匙，能幫我們打開(kāi)迷惘的心鎖；
您好比一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向灑滿(mǎn)陽(yáng)光的天堂。
80.
人們愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的碩果累累。
人們愛(ài)春天，愛(ài)她的山青水綠，愛(ài)她的萬(wàn)紫千紅。
人們都愛(ài)夏天，愛(ài)她的夏雨綿綿，愛(ài)她的艷陽(yáng)高照。
人們都愛(ài)冬天，愛(ài)她的白雪皚皚，愛(ài)她的潔白無(wú)瑕。
81.
做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；
做不了天香國色的牡丹，就做一株默默的小草吧；
做不了頂天立地的英雄，就做一個(gè)平凡的普通人吧。
82.
世間的事情往往是一分為二的。
失敗雖然是人人不愿得到的結果，但有時(shí)卻能激發(fā)上們堅忍的毅力；
貧困雖然是人人不愿過(guò)的生活，但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力；
痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強的性格；
因此，我們看問(wèn)題需要用辯證的觀(guān)點(diǎn)。
83.
江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；
樹(shù)木傲雪參天，挺拔的是自己無(wú)邊的蒼翠；
山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅強的體魄。草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸懷。人類(lèi)攔江筑壩，展現的是自己豪邁的氣魄。
84.
兩袖清風(fēng)是廉者的幸福，生意興隆是商人的幸福，
懲惡鋤奸是俠士的幸福，品學(xué)兼優(yōu)是學(xué)生的幸福，
扶危濟困是善人的幸福，春種秋收是農人的幸福。
85.
生活是一杯酒，散發(fā)著(zhù)迷人的醇香；
生活是一本書(shū)，蘊涵著(zhù)深刻的哲理；
生活是一首歌，奏著(zhù)高低不一的音符。
生活是一首詩(shī)，充滿(mǎn)著(zhù)大江東去浪淘盡的豪情。
86.我心里總是充滿(mǎn)著(zhù)太多的喜歡。
我喜歡傾聽(tīng)春天的腳步，我知道我如果不喜歡，便意味著(zhù)我不珍惜鮮嫩的花碧綠的草；
我喜歡欣賞大地的容顏，我知道我如果不喜歡，便意味著(zhù)我不熱愛(ài)高峻的山清淺的河。
87.
平凡是荒原，孕育著(zhù)崛起，只要你肯開(kāi)拓；
平凡是泥土，孕育著(zhù)收獲，只要你肯耕耘；
平凡是細流，孕育著(zhù)深邃，只要你肯積累。
88.
讓我們來(lái)做花的事業(yè)吧，把花香傳給別人；
讓我們來(lái)做葉的事業(yè)吧，把花頂過(guò)自己的身軀；
讓我們來(lái)做根的事業(yè)吧，把養分輸送給葉和花；
讓我們來(lái)做太陽(yáng)的事業(yè)吧，把溫暖奉獻給每一個(gè)人；
讓我們來(lái)做土的事業(yè)吧，把千萬(wàn)棵花孕育得根深葉茂。
89.
童年是一個(gè)謎，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；
少年是一幅畫(huà)，色彩絢麗，爛漫天真；
青年是一首詩(shī)，浪漫瀟灑，熱情開(kāi)朗。
90.
美是游蕩在藍天上的幾縷白云，
美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪，
美是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，
美是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng)。
91.
給我一次困難，讓我懂得克服；
給我一次挫敗，讓我經(jīng)受磨練；
給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì )反??；
給我一次恥辱，讓我學(xué)會(huì )振作；
我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。
92.人生的意義在于奉獻
如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；
如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；
如果你是一棵小草，就增添一分綠意。
如果你是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空。
如果你是一片白云，就裝扮一方晴空。
如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；
如果你是一縷陽(yáng)光，就照亮所有黑暗。
如果你是一絲清風(fēng)，就吹走世間的塵埃。
如果你是一陣春風(fēng)，就吹綠田野的莊稼。
93.美
靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美；
直線(xiàn)是流暢的美，曲線(xiàn)是婉轉的美；
喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。
生活中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
94.積累
古語(yǔ)云：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。凡立功名于世者，無(wú)不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的。若無(wú)每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無(wú)長(cháng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書(shū)圣呢？若無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢？
95.立志
徒有萬(wàn)般羨魚(yú)心，而無(wú)一絲結網(wǎng)意，結果定會(huì )一事無(wú)成。這道理雖然淺顯，但實(shí)際上卻不是每個(gè)人都能清楚認識到的。
有的人希望成為愛(ài)迪生式的發(fā)明大王，可是卻畏于鉆研科學(xué)知識之難；
有的人想繼莫泊桑之后，再奪短篇小說(shuō)之王的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛；
有的人想一鳴驚人成為音樂(lè )巨匠，卻惰于在五線(xiàn)譜的田地上埋首耕耘；
有的人愿自己成為體育明星，卻怠于聞雞起舞進(jìn)行訓練。
如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚(yú)都會(huì )捉不到，更何況要實(shí)現那恢宏的大志呢！
96.生活
生活是什么？不同的人有不同的看法。
有人說(shuō)生活如酒，童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；
青年就像冰鎮的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀；
中年就像烈性酒，純凈無(wú)色，辛辣之味使你五臟六腑都會(huì )灼熱；
老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。
97.
心靈是一方廣袤的天空，它包容著(zhù)世間的一切；
心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會(huì )泛起陣陣漣漪；
心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
98.
謊言是一只心靈的蛀蟲(chóng)，將人的心蛀得面目全非；
謊言是一個(gè)深深的泥潭，讓人深陷其中無(wú)法自拔；
謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復。
99.
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；
愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；
愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
100.
選擇是一個(gè)嶄新的開(kāi)端，選擇高聳入云的峭崖便需有路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的信念；
選擇波涌浪滾的大海便需有直掛云帆濟滄海的壯志豪情；
選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回的博大胸懷。