高中生優(yōu)秀作文：別讓勵志成為一種困擾

歲月不居，光陰如流。轉眼間，我們距離大考僅有百日了。宣誓大會(huì )現場(chǎng)，各種勵志標語(yǔ)應接不暇：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊偷懶唯見(jiàn)親人淚，勤奮方有金榜名總想贏(yíng)者必輸，不怕輸者必贏(yíng)，細細咂摸其中滋味，勵志意味不見(jiàn)多濃厚，心中的壓力倒陡增幾分。

不知從何時(shí)開(kāi)始，我們的校園變成了一個(gè)充滿(mǎn)勵志標語(yǔ)的世界，教學(xué)樓上的橫幅、教室里的標語(yǔ)隨處可見(jiàn)，大考漸近，這樣的景象愈演愈烈。

盡管各種勵志標語(yǔ)中包含著(zhù)母校對我們的激勵、叮囑和寄予的厚望，表現出母校對我們學(xué)習生活的重視；盡管百日宣誓大會(huì )現場(chǎng)充滿(mǎn)著(zhù)一種儀式感，能幫我們擺脫懈怠無(wú)所適的狀態(tài)，開(kāi)啟新的學(xué)習與生活；盡管我們在氣氛既嚴肅又緊張的宣誓大會(huì )上，在充斥著(zhù)各種勵志標語(yǔ)的環(huán)境里，因感到自己倍受重視與關(guān)愛(ài)而感動(dòng)和驕傲，同時(shí)開(kāi)始審視自己學(xué)習方面的長(cháng)處和短處，考慮如何揚長(cháng)補短，認真思考自己的下一步怎么走，但不可否認的是，這種被各種勵志標語(yǔ)包圍的學(xué)習和生活環(huán)境著(zhù)實(shí)在我們的精神和心理上形成了一股無(wú)形的壓力，尤其是一些內容極端、功名至上的標語(yǔ)，更是讓我們不堪其擾。

流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，大考當前，為了取得好成績(jì)要不惜以犧牲身體健康為代價(jià)，大有為成績(jì)拋頭顱灑熱血之勢?？吹竭@樣的標語(yǔ)，我不禁思考，我們這樣學(xué)習究竟是為了什么？同時(shí)又會(huì )得到什么？這樣的標語(yǔ)，真的勵志嗎？我不覺(jué)得，它們只會(huì )營(yíng)造緊張氣氛罷了。

偷懶唯見(jiàn)親人淚，勤奮方有金榜名總想贏(yíng)者必輸，不怕輸者必贏(yíng)，當校園里的勵志標語(yǔ)內容充斥著(zhù)功名至上的思想時(shí)，我不禁要懷疑自己接受十多年教育的初衷了。學(xué)校是傳道授業(yè)的地方，其中傳道為先，傳何道？自然是立德樹(shù)人之道。然而，在大考面前，這一切似乎都要為成績(jì)、榮譽(yù)、功名讓路，讓人覺(jué)得何其尷尬！我不禁要問(wèn)，這樣的標語(yǔ)充斥校園，真的好嗎？

勵志是一門(mén)學(xué)問(wèn)，它不僅僅是要激活一個(gè)人的某種欲望，更要激活一個(gè)人的生命能量，喚醒一個(gè)民族的創(chuàng )造熱情。學(xué)校為激勵我們奮進(jìn)而張貼標語(yǔ)，我們感恩，但我們更歡迎充滿(mǎn)正向價(jià)值觀(guān)的標語(yǔ)，那些內容極端、功名至上的標語(yǔ)可以休矣！雖說(shuō)凡事唯有鄭重其事，方能盡心以待，但凡事也講一個(gè)度字，把握好這個(gè)度，在臨近考試的時(shí)候精而簡(jiǎn)地張貼少量正能量的標語(yǔ)，定會(huì )讓我們受激勵的同時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，也定會(huì )減少一些無(wú)形的壓力與困擾！