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讀書(shū)筆記50字

在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中,你是不是常常會(huì )遇到這樣的煩惱?

一本書(shū)怎么看也看不下去?

學(xué)過(guò)的知識很快就忘記了?

做過(guò)的讀書(shū)筆記再也不會(huì )翻過(guò)?

這是許多人會(huì )面臨的讀書(shū)問(wèn)題。在本篇文章,我以自己的讀書(shū)體驗,結合一些優(yōu)秀的書(shū)籍作為理論依據,為大家帶來(lái)一篇生動(dòng)的讀書(shū)筆記經(jīng)驗帖。

首先我們需要明確,哪些書(shū)籍是需要做讀書(shū)筆記的。書(shū)籍的類(lèi)型有許多,比如小說(shuō)、雜志、雞湯文等等。我認為,如果你是帶著(zhù)消遣的目的閱讀這類(lèi)書(shū)籍,就沒(méi)有必要做這類(lèi)書(shū)籍的讀書(shū)筆記。

而那些可以改變你的認知、能夠讓你獲得成長(cháng)的書(shū)籍是一定要做讀書(shū)筆記的。我認為有必要做讀書(shū)筆記的書(shū)籍,類(lèi)似這些:自控力、失控、影響力、刻意練習、高效能人士的七個(gè)習慣.....

大腦的潛能很大,但是我們尚且做不到,讀一遍就能把工具類(lèi)書(shū)籍的知識牢記于心,就需要通過(guò)讀書(shū)筆記的方法將知識體系輸入到大腦。

其次,我們再重點(diǎn)了解如何做讀書(shū)筆記。

我每周閱讀一本書(shū),現在把最好用的三種讀書(shū)筆記法介紹給大家:

1、RIA拆書(shū)法

2、印象筆記法

3、思維導圖法

一、RIA拆書(shū)法

拆書(shū)法來(lái)源趙周老師的《這樣讀書(shū)就夠了》,能夠幫你把書(shū)本吃透。

● R=Read,閱讀原文片段

● I=Interpretation 引導促進(jìn)

● A=Appropriation 拆為己用

在閱讀一本書(shū)籍(工具類(lèi))的時(shí)候,你可以這樣使用拆書(shū)法:

1、先準備三張不同顏色的便簽紙,遇到深受啟發(fā)的內容時(shí)(R),用筆在段落上做標記;

2、在第一張便簽紙(I便簽)簡(jiǎn)單概括記錄此段內容的中心主題;

3、再在第二張便簽紙(A1便簽)寫(xiě)和這個(gè)知識有關(guān)的自己的經(jīng)驗;

4、在第三張便簽紙(A2)寫(xiě)下針對這個(gè)知識,自己今后應該有的想法或行動(dòng),要讓知識真的應用在自己未來(lái)的生活和工作中。

寫(xiě)完這三張便簽紙,就可以將它粘貼在書(shū)籍對應的頁(yè)面。也可以單獨裝訂,便于下次復習。

拆書(shū)法能夠幫你把書(shū)讀懂、讀透,將作者的知識歸為己用,是一種非常有效的知識輸入方法。但是不足的地方也很明顯,如要用這樣的方法掌握一本書(shū),就需要花費大量的時(shí)間與精力。

因此建議在采用拆書(shū)法的時(shí)候,應該著(zhù)重選擇那些能夠影響自己未來(lái)工作和生活認知的部分,進(jìn)行RIA轉化。

二、印象筆記法

傳統的讀書(shū)筆記法是怎樣的呢?是不是要找一本精美的筆記本,在閱讀書(shū)籍的時(shí)候邊閱讀,邊摘抄重要內容,邊做感悟?但你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己這2個(gè)問(wèn)題:手寫(xiě)并整理完一本書(shū)的讀書(shū)筆記,要花費多長(cháng)的時(shí)間?你多久會(huì )再去重新翻開(kāi)這篇讀書(shū)筆記?

如果你的回答是花很長(cháng)時(shí)間用于制作讀書(shū)筆記,并且做完只為發(fā)條朋友圈而不再去溫習,那這樣的讀書(shū)筆記是毫無(wú)價(jià)值的。

不要辯解說(shuō)自己動(dòng)手做筆記的時(shí)候已經(jīng)是在輸入知識,根據艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn),不用一個(gè)月時(shí)間,你已經(jīng)把知識遺忘75%以上了。

為何不嘗試更有效的讀書(shū)筆記法呢?運用印象筆記,你可以快速整理筆記,并且方便今后的搜索讀取。相比傳統的紙質(zhì)筆記本保存讀書(shū)筆記,電子形態(tài)的筆記本可以甩它好幾條街:

輸入更快

不論使用電腦還是手機,在印象筆記中輸入文字都遠比手寫(xiě)速度快。如果你的操作系統安裝具有語(yǔ)音轉文字功能的輸入法,則可以用語(yǔ)音快速錄入文字。

使用手機版的印象筆記,你還可以用拍照掃描的功能摘錄原文內容,是不是特別高效呢!

便于搜索

印象筆記的搜索功能,一直為人所津津樂(lè )道;凡是你做過(guò)的筆記,甚至是PDF或圖片上的文字,都可能通過(guò)搜索功能找尋出來(lái)。在今后想要運用書(shū)籍上的知識,你不需要去翻閱書(shū)本和紙質(zhì)筆記,在手機的印象筆記中即可搜索出來(lái)。

易于分類(lèi)

印象筆記中的每一篇文章都可以加上標簽,便于對知識進(jìn)行分類(lèi)管理。你可以把相類(lèi)似或相關(guān)聯(lián)的知識加同一個(gè)標簽。比如《啟動(dòng)大腦》和《激活右腦》的讀書(shū)筆記,都可以共用大腦思維這個(gè)標簽。

隨著(zhù)讀書(shū)筆記越來(lái)越多,你也不必擔心筆記本過(guò)于凌亂。用標簽就可以查看該標簽下所有的讀書(shū)筆記。

總結一下,印象筆記制作讀書(shū)筆記,最核心的作用是將讀書(shū)筆記快速存儲在云端便于今后使用。當然,你不一定必須用印象筆記,有道云筆記、或訊飛語(yǔ)記也可以發(fā)揮相同的作用。

三、思維導圖法

有些小伙伴可能不知道什么是思維導圖,我寫(xiě)過(guò)很多篇關(guān)于思維導圖的文章,如果你想深入了解,可以閱讀這篇文章:10分鐘了解思維導圖,從入門(mén)到精通

思維導圖的使用場(chǎng)景非常寬泛,讀書(shū)筆記、項目規劃、競品分析、產(chǎn)品設計等場(chǎng)景都能運用思維導圖整理想法和梳理思緒。

實(shí)際上,思維導圖特別適合整理讀書(shū)筆記:

1、發(fā)散型線(xiàn)條模仿大腦神經(jīng)元的連結,易于左腦學(xué)習理解;

2、圖像化的結構,加上色彩豐富的分支線(xiàn)條,易于右腦照相記憶;

3、每一個(gè)章節都可以細分出思維導圖的分支,互不干擾又相互聯(lián)系,在閱讀時(shí)帶給我們一種全局的思維觀(guān);

4、思維導圖讀書(shū)筆記,很方便今后的復習。

我要特別安利這款思維導圖產(chǎn)品MindMaster。MindMaster是一款全平臺的思維導圖軟件,可以在Windows/Mac/Linux電腦使用,也可以在網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)直接用,另外即將支持蘋(píng)果和安卓手機使用。

比起手繪思維導圖,使用應用工具的最大好處是你可以隨時(shí)隨地繪制、保存、瀏覽和分享思維導圖,讓讀書(shū)筆記的制作方式變得更加多樣和便捷。

選擇完工具之后,開(kāi)始教你如何使用思維導圖整理一本書(shū)的讀書(shū)筆記。

如何使用思維導圖法制作讀書(shū)筆記?

1、使用MindMaster的插入多個(gè)主題功能,可以將一本書(shū)的目錄書(shū)寫(xiě)好后,一鍵轉化為完整的思維導圖。目的是為這本書(shū)的讀書(shū)筆記做好知識框架。

2、比較建議大家使用電腦繪圖,不論是MindMaster網(wǎng)頁(yè)版還是客戶(hù)端版,都可以。因為屏幕更大,一邊閱讀,一邊隨手記錄,豈不快哉!

安利一下MindMaster的頭腦風(fēng)暴功能,可以讓你沉浸在思維導圖世界,而不受PC界面的新聞彈窗干擾。

頭腦風(fēng)暴右上角還帶有時(shí)間統計,告訴你今天專(zhuān)注思維導圖的時(shí)間。讓你免受外界信息干擾的同時(shí),還能獲得額外的成就感。

3、在閱讀每一篇章節的時(shí)候,就將文章中重要的知識信息記錄在子主題。你還可以用標注功能記錄書(shū)籍的運用例子,用注釋功能做RIA拆書(shū)便簽,用連接線(xiàn)關(guān)聯(lián)類(lèi)似的知識,用浮動(dòng)主題做書(shū)籍本身信息的補充介紹。

總之,形成一套自己的思維導圖標記方法,你就可以用這種思維導圖法拆解任何一本書(shū)籍。

4、做完思維導圖,建議將它存儲到MindMaster個(gè)人云,這樣你可以在任何終端瀏覽或編輯思維導圖,比如,在手機上你也可以隨時(shí)隨地復習讀書(shū)筆記了。(手機版貌似快發(fā)布了)

如果你更喜歡紙質(zhì)的感覺(jué),也可以將思維導圖打印出來(lái)。

By the way,MindMaster客戶(hù)端版本支持將繪制好的思維導圖,一鍵導入到印象筆記或有道云筆記,這對于筆記重度使用者來(lái)說(shuō),真的是一個(gè)非常贊的功能。

如果你不想導出那么麻煩,也可以直接在MindMaster個(gè)人云新建文件夾,存儲文檔,并對文檔進(jìn)行分類(lèi)管理。

最后,還有一個(gè)不得不提的地方,是導圖社區。這個(gè)社區在MindMaster客戶(hù)端6.5以上版本可見(jiàn),以及網(wǎng)頁(yè)版和手機版都見(jiàn),不少優(yōu)秀的學(xué)習者會(huì )將自己閱讀過(guò)的書(shū)籍整理成思維導圖筆記,供大家學(xué)習使用。

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以上介紹的三種讀書(shū)筆記法,是我親測好用的,一定會(huì )幫助你從書(shū)籍中有效汲取營(yíng)養,澆灌自己茁壯成長(cháng)。也歡迎你能和我一同分享你的讀書(shū)經(jīng)驗。最后附上這篇干貨帖的思維導圖,幫助你系統學(xué)習和消化。

賣(mài)個(gè)萌 (*?▽?*)

花費6小時(shí)整理的干貨

愿能被你溫柔以待~

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